Pod tym samym niebem - co nas łączy?
Káto apó ton ídio ouranó - ti mas enónei ?
Projekt numer 2025-1-PL01-KA121-SCH-000330013
mobilność #2 Grecja
Od 11 do 22 maja 2026 roku 18 uczniów uczestniczyło w grupowej mobilności w Grecji, realizowanej w ramach akredytacji Erasmus+ w sektorze Edukacja szkolna. Był to drugi wyjazd finansowany z budżetu przyznanego na rok 2025. Po wcześniejszej mobilności we włoskim Udine uczniowie kontynuowali pracę nad tematem „Pod tym samym niebem – co nas łączy?”. Tym razem miejscem działań było Katerini, a partnerem projektu grecka szkoła 3o Geniko Lykeio Katerinis.
Program miał wyraźny rytm: szkoła, miasto, teren, rozmowa, zdjęcie, notatka, wniosek. Uczniowie pracowali w grupach polsko-greckich, obserwowali lekcje w szkole partnerskiej, rozmawiali z rówieśnikami i zbierali materiał do prezentacji końcowych. Duże znaczenie miały zajęcia językowe. Angielski pomagał zadawać pytania, ustalać zadania w grupie, opisywać zdjęcia, porządkować obserwacje i prezentować efekty.
Najmocniejszą częścią mobilności były działania w przestrzeni miasta. Uczniowie prowadzili krótkie rozmowy z mieszkańcami, pytali o codzienne życie, czas wolny, ekologiczne nawyki, miejsca spotkań młodzieży i sposób patrzenia na własne miasto. W takich sytuacjach projekt nabierał konkretu. Młodzież słyszała prawdziwe odpowiedzi, widziała reakcje ludzi, uczyła się odwagi w kontakcie z obcym językiem i inną kulturą.
Gry terenowe porządkowały tę pracę. W Katerini uczniowie szukali znaków codzienności: kawiarni, tawern, boisk, promenad, szkolnych przestrzeni, miejsc odpoczynku, przykładów dbałości o otoczenie. Fotografowali szczegóły, robili notatki, rozmawiali z napotkanymi osobami. Na zamku Platamonas pracowali zadaniowo: szukali punktów obserwacyjnych, śladów dawnych murów, elementów obronnych i miejsc, które najlepiej opowiadały historię twierdzy. Dzięki temu zwiedzanie zmieniło się w uważną pracę z miejscem.
Co udało nam się zaprojektować?
W programie znalazły się także Meteory, Skiathos, Muzeum Olimpu, Litochoro, Stary Panteleimon, Platamonas i Katerini. Te wyjazdy wzmacniały temat projektu. Uczniowie poznawali region przez krajobraz, historię, kulturę, przyrodę i codzienne życie mieszkańców Riwiery Olimpijskiej. Zebrane zdjęcia, obserwacje i rozmowy trafiały potem do pracy projektowej.
Efektem mobilności są cztery prezentacje w języku angielskim, w których uczniowie porównali Polskę i Grecję przez codzienne doświadczenia.
Mobilność wzmocniła samodzielność uczniów. Każdy dzień wymagał decyzji, pracy w grupie, kontaktu z rówieśnikami, porządkowania materiałów i zabierania głosu. Uczniowie ćwiczyli język w sytuacjach, które miały sens. Uczyli się też patrzeć uważniej: na ludzi, miejsca, rytm miasta, zachowania społeczne i drobne różnice, które najlepiej pokazują kulturę.
Projekt miał także znaczenie dla szkoły. Rozwinął współpracę z grecką placówką partnerską, wzbogacił doświadczenie kadry w organizacji mobilności grupowych i wzmocnił europejski wymiar pracy dydaktycznej. Powstałe prezentacje, zdjęcia i relacje mogą zostać wykorzystane podczas lekcji, spotkań z uczniami, działań promocyjnych i kolejnych etapów pracy projektowej.
Projekt realizowany jest w ramach akredytacji Erasmus+ w sektorze Edukacja szkolna i finansowany ze środków Unii Europejskiej. Numer projektu: 2025-1-PL01-KA121-SCH-000330013.
Jak wyglądały nasze zajęcia?
Kliknij w obraz, by powiększyć.
Rekrutacja
Projekt numer 2025-1-PL01-KA121-SCH-000330013, finansowany jest przez Unię Europejską, w ramach programu Erasmus+, Akcja 1: KA121-SCH – Akredytowane projekty na rzecz mobilności uczniów i kadry w sektorze edukacji szkolnej.
Z Łasku do Grecji – rusza kolejny etap Erasmus+
Rekrutacja:
Zgłoszenia:
sekretariat szkoły
formularze dostępne w szkole i online (dla niepełnoletnich wymagany podpis rodzica)
Termin mobilności: 10–23 maja 2026